Оглавление
Введение 3
ГЛАВА 1. Теоретический обзор литературы по проблеме обучения и
воспитания детей младшего школьного возраста с задержкой психического
развития
1.1 Особенности развития младших школьников с задержкой психического
развития 7
1.2 Психолого-педагогические аспекты коррекционной работы с детьми
младшего школьного возраста с задержкой психического развития 17
1.3 Современные подходы к организации коррекционной работы с детьми
младшего школьного возраста с задержкой психического
развития 23
Выводы по главе 33
ГЛАВА 2. Опытно-экспериментальная работа по организации коррекционной
работы с детьми младшего школьного возраста с задержкой психического
развития
2.1 Организация исследования 36
2.2 Анализ результатов констатирующего этапа 37
2.3 Формы и методы коррекционной работы с детьми младшего
школьного возраста с задержкой психического развития 41
2.4 Анализ результатов исследования 47
Выводы по главе 54
Заключение 55
Библиографический список 58
Приложения 62